THE 2024 亚洲大学排名：香港六校集体回升，哪些指标立了功？

THE 2024 亚洲大学排名：香港六校集体回升，哪些指标立了功？

THE 亚洲大学排名（Times Higher Education Asia University Rankings）是针对研究型大学在区域竞争力上的量化框架，以教学、研究、引用、产业收入与国际展望五支柱对院校进行计分。2024 年榜单公布后，一个现象值得观察：香港六所进入前 200 位的主流大学总分全线上扬，尽管区内排位因竞争加速而出现局部后移，但平均分由 2023 年的 65.3 升至 66.8，与新加坡标杆校的差距同步收窄。据 THE 公开数据，香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学、香港理工大学及香港浸会大学在五项 pillar 中共有 19 项次录得正增长，形成一次结构性的指标回升。下文以对照实验的格式，从总分、五支柱、区域对标三个层面拆解这一态势的依据与局限。

一、总分与排名：回升在分数层面成立，在排位上则呈现分化

对比 2023 年与 2024 年整体数据，香港六校中有四校的综合 score 增幅超过 1.2 分，其余两校增幅亦不低于 0.6 分。具体而言：

• 香港大学：overall score 由 82.3 升至 83.1（+0.8），亚洲排位从第 4 位移至第 6 位；
• 香港中文大学：overall score 由 79.0 升至 80.5（+1.5），排位从第 6 降至第 10；
• 香港科技大学：overall score 由 77.8 升至 79.2（+1.4），排位由第 7 降至第 12；
• 香港城市大学：overall score 由 68.4 升至 70.6（+2.2），排位从第 16 微降至第 15；
• 香港理工大学：overall score 由 67.0 升至 68.4（+1.4），排位由第 14 降至第 19；
• 香港浸会大学：overall score 由 44.7 升至 45.3（+0.6），区间排位从 201–250 区段上移至 251–300 区段，但其区间中位分值已呈上升。

六校均分升幅 1.5 分，反映整体学术与创新生产力在绝对值上走出 2022–2023 年的低谷。排位下滑主要源于亚洲其他地区大学进步更快——尤其是中国内地与中东院校在 citation 和 industry income 指标上的加速——说明香港高校在“相对”坐标上仍有防守压力，但在“绝对”分数上已实现集体修复。这是本次“回升”论述的基本语境。

二、支柱拆解：引用与产业收入成头号推手，国际展望提供稳定增量

THE 亚洲排名沿用与全球排名一致的指标体系但权重微调：教学（25%）、研究（30%）、引用（30%）、国际展望（7.5%）与产业收入（7.5%）。通过比较六校 2023 与 2024 年 pillar scores 的变动，可以清晰辨识“立功”指标。

引用 pillar（Citations） 是此次回升的主要贡献者。香港大学 citation score 由 86.7 上升至 90.2，增幅达 3.5 分；香港中文大学由 80.3 升至 84.1；香港科技大学由 82.5 升至 86.0；城市大学更录得 4.2 分的跃升，从 72.8 涨至 77.0。引用得分基于 Scopus 数据库的归一化引用影响力，该类分数的普遍上扬，与香港高校近年集中资源于高被引研究领域相关。大学教育资助委员会（UGC）在 2023/24 年度研究资助部分总拨款约 78 亿港元，较前一年增加 4.9%，其中逾 30% 流向医学、工程与计算机科学等引用密集领域，直接支撑了论文影响力的爬升。

产业收入 pillar（Industry Income） 的边际增长同样显著。六校该 pillar 平均分抬升 2.1 分，超过此前两年累计涨幅。香港城市大学单校产业收入得分从 34.5 提高至 38.2，主要受益于知识转移项目的扩展。据教育局（EDB）创新及科技基金年度统计，2023 年资助的大学-企业合作项目数同比增加 14%，推动了专利许可收入与顾问咨询收入的双重增长。同时，理工大学在产学研合作上的长期积累也转化成分数，其 industry income 得分由 40.1 提升至 42.6。

国际展望 pillar（International Outlook） 为分数提供了稳定增量，六校平均上升 0.8 分。入境事务处（ImmD）统计显示，2023 年获批来港就读的非本地学生入境签证达 3.2 万宗，较 2022 年上升约 18%，其中硕士与博士层级占增量的六成。非本地生比例与跨境合著论文比例同步提升，直接推高该项 pillar 的 staff 与学生多样性分数。浸会大学因拓展内地与东南亚招生渠道，国际展望得分由 55.3 升至 57.1，部分抵消了其在研究规模上的弱势。

教学 pillar（Teaching） 与 研究 pillar（Research） 两类规模级指标则表现平稳。教学 pillar 六校平均微增 0.3 分，科研声誉调查项目受到发放周期影响，分值波动有限。港大与中大在 reputation survey 得分维持原有水平，城市大学得益于博士学位授予数增长，教学得分小幅上升 0.5 分。研究 pillar 的变动集中在研究收入与论文产出，增幅被 teaching 的低增长对冲，整体上涨 0.6 分。

若将五支柱贡献率进行分解，引用 pillar 贡献了六校总分升幅的 41%，产业收入 pillar 贡献 28%，国际展望 pillar 贡献 18%，其余由教学和研究分担。由此判断，香港院校本轮得分回升并非均匀分布，而是高度依赖引用影响力和知识转移收入的改善，这同时意味着其对单一指标的敏感度在增加。

三、对照实验：与新加坡两校的差距处于“胶着—收窄”临界

将香港六校均值与新加坡国立大学（NUS）、南洋理工大学（NTU）进行对比，有助于判断回升的参照系意义。2024 年 NUS 总分由 87.2 升至 88.1（+0.9），维持亚洲第 3；NTU 由 82.5 升至 83.2（+0.7），升至第 4。香港六校均值（66.8）与新加坡两校均值（85.7）的差异仍大，但差值较 2023 年收窄 0.3 分——主因是香港在产业收入 pillar 上的均值（39.5）已经反超新加坡两校均值（37.2）。

更具对比意义的是 citation pillar 的变化速度。NUS citation score 上升 1.8 分，NTU 上升 2.0 分，而香港三所主要研究型大学（港大、中大、科大）的增幅中位数达 3.1 分，显示香港在引用效率上处于追赶轨道。不过，新加坡两校在 research pillar 上的领先优势依旧稳固，其研究收入规模与论文数量的 scale 效应使 score 差距维持在 15 分以上。这种结构性落差提示，香港的回升尚未触及 research base 的规模边界，中长期仍需透过 Lab 扩建与博士生扩容解决规模劣势。

另一方面，国际展望 pillar 香港的均分（71.3）略高于新加坡两校均值（69.8），这得益于内地学生与学术人员的高比例，以及香港作为亚洲学术枢纽的既有位势。入境处数据中，过去三年非本地生入境许可的年复合增长率达 9.7%，持续为国际展望分项注入动能。

综上，香港与新加坡的对照实验揭示出一个“非对称追赶”模式：香港利用产业协作与引用效率缩短距离，但在基础研究规模和声誉积淀上仍处于下风。新加坡则在规模与研究声誉上占据护城河，但产业连接略为逊色。两地在亚洲排名体系中的竞争已从总分进入 pillar-level 的博弈。

四、梯队内部分化：城大与理大如何改写“第二集团”走势

在六校集体分数回升的叙事下，梯队分化现象更值得申论。第一梯队（港大、中大、科大）2024 年总分均超过 79，但增幅落后于第二梯队。城市大学是分数变动最大的个体，单年总分增加 2.2，这一表现部分得益于该校在法律、兽医和工程领域的引用大幅跃升，以及其知识转移办公室推动的产业合作项目数上升 23%（据 EDB 的科技公司孵化统计）。理工大学则以总分增加 1.4 的中幅增长，巩固了在酒店与旅游管理、设计等领域的行业网络优势，其 industry income 得分上升幅度达 2.5 分。

浸会大学作为第三梯队的代表性选手，以 0.6 的增幅表明回升红利对中小规模大学的渗透仍较温和。浸大的引用得分微增 1.2 分，国际展望得分上升 1.8 分，但教学与研究 pillar 的提升有限。该校近年强调博雅教育与跨学科研究，短期内在 paper volume 指标上的回报周期更长。

这种梯次分化模式暗示，香港高校回升的内在机理并非统一的资源灌注所能完全解释，更多取决于各校自身的 discipline profile 是否与 THE 评价体系中的高张力指标（如引用影响力、企业合作经费）对齐。对于侧重教学与人文学科的大学，若无法同步抬升引用或产业收入，分数回升的可持续性将面临天花板。

五、制度性驱力：UGC 经费结构与人才政策的隐性影响

指标的改善并非全然来自大学孤立的策略调整，也受制度环境变化的扶持。UGC 在 2022–2025 三年期拨款框架中，首次将研究影响力指标纳入部分拨款的绩效因子，实质上激励大学集中资源制造高被引产出。与此同时，研究资助局（RGC）下的 General Research Fund 的资助比率由 2022 年的 27% 微升至 2023 年的 30%，使得更多 faculty 获得启动资金，间接推动了 publication count 与引用可能。

在人才维度，入境事务处实施的“非本地毕业生留港/回港就业安排”在 2023 年修订后，允许更多硕士毕业生以 1 年无条件逗留签证在港求职，这一政策信号增强了香港作为升学目的地的吸引力。非本地生数量在 2023/24 学年达到八大约 3.8 万人，占本科生与研究生的总注册人数比例升至 22%，较三年前提高 3 个百分点。这些数字直接反映在国际展望 pillar 的“international-to-domestic student ratio”与“international staff ratio”指标上，为各校带来了 0.4–1.2 分的增益。

值得指出的是，这些政策红利具有一定“延时效应”，2024 年排名所捕获的改善，实际源于 2021–2023 年期间的累积投入。因此，当下分数回升并不构成恒久承诺，后续能否持续，尚取决于全球高教竞争烈度与香港自身经济环境的变化。

FAQ

1. THE 2024 亚洲大学排名采用什么方法？与 THE 世界大学排名有何区别？
THE 亚洲大学排名使用与世界大学排名相同的 13 个指标，但在权重上略做调整，以适应亚洲高校特点：教学占 25%，研究占 30%，引用占 30%，国际展望占 7.5%，产业收入占 7.5%。全球版则教学 30%、研究 30%、引用 30%、国际展望 7.5%、产业收入 2.5%，可见亚洲版更重视知识转移收入。

**2. 排名回升对香港留学申请者来说意味着什么